二战以后，随着人权与平等观念在全球的普及与重视，全世界各国政府几乎都力图建设起一套合适的全民教育制度与社会精英选拔机制。在保证本国人才储备和国家竞争力的同时，实现社会阶层的合理流动，使教育真实有效的成为中下阶层群体的“上升阶梯”，从而达到本社会的公平公正与和谐稳定。而根据早期的一些经典研究，延续千年... 查看全部[ 前言：透过数据，发现“革命” ]